PORTADA
DIMENSION COGNITIVA PLANEACION SEMANA 2 Grado: jardín Asignatura: MATEMATICAS N° de horas efectivas de clase 45´´: 5 Fecha N Descriptor Tema Actividades 8 FEB 1 Diferenciar la noción grande - pequeño Nociones topológicas. Trabajo de guías y actividades complementarias con elementos que se encuentren en el aula. 10 FEB 1 Diferenciar la noción grande - pequeño Nociones topológicas. Ejercicio de decoración en el cuaderno. 11 FEB 3 Reconoce y utiliza el color rojo Colores primarios Decorar con rojo el corazón.
Tareas asignadas:
Fecha de asignación | Actividad | Fecha de entrega para revisión | Observaciones |
11 FEB | Recorta y pega un elemento grande y uno pequeño. | 15 FEB | Por ser la primera actividad de recortado se requiere de la ayuda de los papitos. |
PLANEACION SEMANA 2
Grado:jardín
Asignatura: CIENCIAS
N° de horas efectivas de clase 45´´: 4
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
9 FEB | 1 | Identificar el esquema corporal. | Mi cuerpo. | Dibujo general sobre el cuerpo y sus partes. |
12 FEB | 1 |
Identificar el esquema corporal.
|
Mi cuerpo. | Guía de trabajo ubicación y reconocimiento de la cabeza y sus partes. |
Tareas asignadas:
Fecha de asignación | Actividad | Fecha de entrega para revisión | Observaciones |
12 FEB | Dibujar la cabeza y sus partes. |
16 FEB | Dibujo realizado por el niño señalando las partes de la cabeza. |
PLANEACION SEMANA 2
Grado: jardín
Asignatura: INFORMATICA
N° de horas efectivas de clase 45´´: 1
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
8 FEB | 1 |
Identifica el computador como medio de comunicación | Historia de los computadores | Lectura sobre las computadoras y visita al aula de informática. |
10 FEB | 1 | Identifica el computador como medio de comunicación | Historia de los computadores | Guía de trabajo. |
PLANEACION SEMANA 2
Grado: jardín
Asignatura: SOCIALES
N° de horas efectivas de clase 45´´: 4
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
9 FEB | 1 |
Identifica su sexo (niño- niña)
|
Este soy yo. | Guía de trabajo, colorear el dibujo donde identifique su sexo. |
11 FEB | 1 |
Identifica su sexo (niño- niña)
|
Este soy yo. | Guía de trabajo, dibújate. |
Tareas asignadas:0.
DIMENSION COMUNICATIVA
PLANEACION SEMANAL 2
Grado: jardín
Asignatura: ESPAÑOL
N° de horas efectivas de clase 45´´: 6
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
9 FEB | 1 |
Sus trazos son legibles y adecuados para el nivel. |
Aprestamiento |
Diagnostico |
10 FEB | 1 |
Sus trazos son legibles y adecuados para el nivel.
|
Aprestamiento |
Guía de trabajo Realiza trazos con crayola. |
11 FEB
| 2
|
Une puntos y líneas con facilidad.|
|
Aprestamiento |
Guía de trabajo |
12 FEB | 2 | Une puntos y líneas con facilidad.| | Aprestamiento | Realizar trazos con colores |
Tareas asignadas: 0
PLANEACION SEMANA 2
Grado: jardín
Asignatura: INGLES
N° de horas efectivas de clase 45´´: 4
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
10 FEB |
3 |
Reconoce asertivamente las ordenes y saludos dados |
Comandos | Explicación y práctica mediante ejercicios. |
12 FEB |
1 |
Identifica y nombra el color rojo.
|
Colores primarios | Guía de trabajo |
Tareas asignadas: 0
DIMENSION ETICA ACTITUD Y VALORES
PLANEACION SEMANA 2
Grado: jardín
Asignatura: RELIGIÓN
N° de horas efectivas de clase 45´´: 1
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
11FEB | 1 | Reconoce a Dios como su padre y creador. |
Dios Padre. | Lectura de texto bíblico. |
PLANEACION SEMANA 2
Grado: jardín
Asignatura: ETICA
N° de horas efectivas de clase 45´´: 1
Fecha | N | Descriptor | Tema | Actividades |
8 FEB | 1 |
Manifiesta respeto frente a las personas que lo rodean.
|
Valores | Lectura sobre el respeto. |
DIMENSION ESTETICA
Nota: el dibujo y la música se ven reflejados en todas las actividades que realizamos durante el desarrollo de las guías.
DIMENSION COGNITIVA
DIMENSION COGNITIVA
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
DESCRIPTORES
1. Identifica las partes de su cuerpo y las ubica.
2. conoce la función de cada uno de los sentidos y los ubica.
3. Utiliza hábitos de alimentación e higiene para el cuidado de su cuerpo.
4. Diferencia los alimentos
5. Reconoce y diferencia los estados del tiempo (lluvioso, soleado)
6. identifica la luna, el sol, las estrellas y la tierra.
7. identifica el día y la noche.
8. conoce la planta, sus partes.
9. reconoce la flor
ASIGNATURA: INFORMATICA
- distingue las normas de comportamiento y las ejecuta.
- conoce el computador, sus partes, concepto y función de cada una.
- ejecuta el proceso de encender y apagar el computador.
- inicia el conocimiento del teclado.
- Reconoce y utiliza las herramientas básicas de paint
- Reconoce el icono de Internet y utiliza de manera adecuada las páginas de internet aptas para su educación.
ASIGNATURA: MATEMATICAS
DESCRIPTORES
- Diferenciar la noción grande - pequeño
- Reconoce y utiliza el color rojo y azul
- Identifica y traza el numero 0-10
- Reconoce y dibuja el circulo
- Reconoce y utiliza el color amarillo y verde
- Ubicar la noción arriba-abajo
- Reconoce y escribe el numero 10-20
- Identificar el cuadrado
- Reconocer la noción gordo – flaco
- Reconoce y utiliza el color negro y blanco
- Reconoce y aplica los números 20-30
- Diferencia y dibuja el triangulo
- Identifica la noción dentro-fuera.
- Cuenta y escribe el numero40-50
- Identifica una serie y la completa
- Reconoce y dibuja el rectángulo
- Aplica pequeñas sumas gráficamente
DIMENSION ETICA ACTITUDES
ASIGNATURA: RELIGION
DESCRIPTORES
- Reconoce a Dios como su padre y creador.
- Diferencia las cosas creadas por Dios.
- Conoce algunos símbolos religiosos.
- Conoce las oraciones y su finalidad.
- Muestra gusto para hablar con Dios.
- Conoce quien integra la sagrada familia.
- Practica el amor de Dios en su familia.
- Identifica el llamado de Dios.
- Reconoce a Dios como su creador.
- Conoce quien es Jesús.
- Respeta su trabajo y el de los demás.
- Muestra interés por conocer cuentos y parábolas religiosas.
- Reconoce el papel de Jesús.
- Conoce a María como nuestra madre.
ASIGNATURA: ETICA
DESCRIPTORES
- Manifiesta respeto frente a las personas que lo rodean
- Reconoce la solidaridad y la representa por medio de los juegos de roles
- Reconoce su capacidad de ser líder
- Acepta y conoce las diferencias de sus compañeros
- Conoce sus responsabilidades y acepta las consecuencias de sus actos
- Disfruta de pertenecer a un grupo y goza de aceptación.
DIMENSION ESTETICA
DIMENSION ESTETICA
ASIGNATURA: DIBUJO
DESCRIPTORES
- Maneja el pincel con facilidad.
- Realiza trabajos con entorchado.
- Decora trabajos con bolitas de papel.
- Pica diferente espacio.
- pica varias figuras en su totalidad.
- pica diferentes siluetas.
- Ensarta lana formando diferentes figuras
- Modela masa desarrollando la motricidad fina
- Modela plastilina con facilidad dando forma a diferentes figuras.
- Realiza composiciones con la pintura, con ayuda de los dedos.
- Realiza sombras con pintura y lana.
DIMENSION COMUNICATIVA
DIMENSION COMUNICATIVA
ASIGNATURA: ESPAÑOL
DESCRIPTORES
- Desarrolla ejercicios de aprestamiento.
- Identifica las vocales en diferentes textos.
- Reconoce los fonemas m-p.
- Realiza dictados cortos.
- Identifica el cuento y sus características
- realiza lectura de cuentos cortos.
- reconoce los fonemas s, t,
- realiza lectura icónica, con ayuda de dibujos.
- Lee y escribe los fonemas l ,n
- Realiza dictados con las normas dadas.
ASIGNATURA: INGLES
DESCRIPTORES
1. Utiliza diferentes comandos.
2. Reconoce y pronuncia los colores primarios.
3. Reconoce pronuncia los colores secundarios.
4. Conoce y pronuncia los miembros de la familia.
5. Conoce la casa sus partes y las pronuncia.
6. Reconoce los elementos del salón.
7. Identifica su cuerpo y las pronuncia.
8. Identifica y pronuncia los números hasta 20.
9. Identifica los animales domésticos y los pronuncia.
10. Reconoce los animales salvajes.
11. Conoce los días de la semana y los pronuncia.